Este es el blog de la biblioteca de nuestro cole. Gracias al él podréis estar un poco al tanto de lo que pasa en ella, las novedades y recomendaciones que hay, nuestros trabajos relacionados con los cuentos y la lectura, proponer sugerencias, participar en nuestras actividades... En definitiva, hacer todo lo posible por ayudarnos a fomentar el gusto y el interés en las niñas y en los niños por este mundo tan maravilloso de los cuentos.

miércoles, 20 de noviembre de 2013

Día Internacional contra la violencia de género

El próximo lunes 25 de noviembre se celebra el DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO.
Desde el cole estamos trabajando sobre el tema. Para ello estamos utilizando como elemento motivador el cuento de ARTURO Y CLEMENTINA.

Una historia fabulada que reivindica el rol femenino en la sociedad. Combate los estereotipos sexistas y denuncia la discriminación. En definitiva una obra sobre coeducación e igualdad.
Durante esta semana, y a partir del cuento, vamos a ver qué cosas eran las que realmente quería Clementina y cuáles le daba Arturo, para que las niñas y niños vean la diferencia. Además de apreciar el trato que éste le daba a la tortuga.

martes, 12 de noviembre de 2013

POESÍA DE OTOÑO

Las niñas y niños de la FRESA y del PIMIENTO hemos trabajado una poesía de Otoño. Esperamos que os guste:



.

lunes, 21 de octubre de 2013

PINTAREMOS EL OTOÑO



Ya hemos comenzado el nuevo curso y también el nuevo proyecto que vamos a trabajar durante este primer trimestre, se trata del proyecto PINTAREMOS EL OTOÑO.
A través de la pintura (cuadros de paisajes, de costumbres, bodegones...) y de sus técnicas estudiaremos la estación del OTOÑO. Desde el blog de la biblioteca os queremos recomendar algunos cuentos que hablan tanto de la pintura como  del otoño. Además os iremos presentando los trabajos que las niñas y niños van realizando en el cole.


Algunos cuentos que os recomendamos son:




El señor Otoño se hace daño en una pierna. Como no puede hacer su trabajo, le propone a la vaca Sara una misión muy importante.









Las hojas caen, los pájaros se marchan del campo y de las ciudades... Todo se prepara para pasar el invierno: ha llegado el otoño.

 





Unas preciosas ilustraciones que permiten percibir cada pincelada muestran de forma plástica el paso del otoño al invierno. El cambio de color y la sensación de soledad de un bosque que se va quedando vacío proporcionan una sensación de frío en el lector parecida a la que muestran los personajes de la historia: dos zorritos que van en busca de refugio a su madriguera. El juego del color blanco que invade al final la página añade valor expresivo a este álbum que obtuvo el Premio Lazarillo de ilustración 2004. 



Camille y los girasoles - LAURENCE ANHOLT 


Basado en un episodio real de la vida del genial pintor Vincent Van Gogh. Algunas de las ilustraciones de este volumen -especialmente dirigido a niños que aman el arte o que disfrutan con una bonita historia- son reproducciones de las obras de este artista holandés.











Una forma divertida de presentar los colores y mostrar cómo se pueden combinar para obtener toda una paleta de tonos.







Además también podéis ver algunos cuentos desde los siguientes enlaces:








miércoles, 15 de mayo de 2013

POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA

Laos niños y niñas de la clase de las FRESAS han adaptado este cuento de Jerome Ruillier  ilustrándolo y poniéndole sus voces.

El resultado es éste:



View more presentations or Upload your own.

EL TESORO DEL ARCOIRIS

Tenemos un material nuevo en el cole. Se trata de unos cubos con imágenes que utilizamos para inventarnos historias.  Los lanzamos y dependiendo de las imágenes que salgan dejamos volar nuestra imaginación y comenzamos a crear.

Con estas imágenes que nos salieron las niñas y niños de los TOMATES hemos creado este precioso cuento:

lunes, 6 de mayo de 2013

VOCABULARIO LOS PLANETAS

Como sabéis en el cole estamos trabajando el proyecto de los planetas y desde las clases de 3 años hemos hecho un libro sobre el vocabulario del tema. Aquí os dejamos el que han hecho las niñas y niñas de las peras.

miércoles, 24 de abril de 2013

DÍA DEL LIBRO

El 23 de abril, hemos celebrado en el cole el DÍA DEL LIBRO. A primera hora las profes hemos hecho de cuentacuentos por todas las clases. Cada una de nosotras ha elegido un aula y les hemos contado un cuento. Ha sido una experiencia muy bonita.
- Adelaida ha contado en la clase del pimiento el cuento del PEZ ARCOIRIS
- Maite ha leído en la fresa LA MARIQUITA SIN CAMISA.
- Begoña ha elegido contar UN DEBER DE CABALLERA en la clase de la zanahoria.
- A Herminia le ha tocado contarlo en la pera y ha elegido LA CEBRA CAMILA.
- Tensi ha ido al tomate a contar LOLA, REINA DE LAS PRINCESAS.
- Isabel ha contado VAMOS A CAZAR UN OSO en la berenjena.
- Laly va a contar durante toda la semana y en todos los grupos el cuento MAISY DRESSES UP.
- Ángeles va a hacer lo mismo en informática con el cuento ¿A QUÉ SABE LA LUNA?
Aquí tenéis las fotos donde se puede apreciar lo bien que nos lo pasamos:

Después hemos hecho un "mercadillo de libros". Las familias han colaborado y han traído un cuento (incluso más) y en el patio cubierto los hemos intercambiado, así cada niña y niño hoy va a tener un cuento nuevo en su casa para leer.


Por último hemos entregado una Guía de Lectura, en la que hemos seleccionado unos cuentos que nos parecen muy interesante y que esperemos que os sirva de ayuda a la hora de elegir un libro para los más pequeños:
 Esperamos que os sirva de ayuda,

¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!

martes, 9 de abril de 2013

EL CIRCO ALEGRÍA

Al terminar el  Proyecto sobre el CIRCO ,  en el Rincón de la  BIBLIOTECA , las niñas y niños del PIMIENTO, inventaron este cuento,  a la vez que lo ilustraban con bonitos dibujos.

El resultado ha sido éste.





martes, 12 de marzo de 2013

DÍA MUNDIAL DE LA LECTURA EN VOZ ALTA

Para conmemorar el DÍA MUNDIAL DE LA LECTURA EN VOZ ALTA hemos hecho una actividad en el cole. Hemos pedido a las familias que vengan a leer un cuento. A cada clase han venido dos o tres familias. Éstos han sido los que nos han leído:
Clase de la PERA:
- LOS 3 CERDITOS
- LOS 7 CABRITILLOS:
Clase del TOMATE:
- LOS 3 CERDITOS
- LA LIEBRE Y LA TORTUGA
Clase del PIMIENTO:
- FREDERIK
- EL PIRATA PEPE
Clase de la FRESA:
- LA ISLA MURCIÉLAGO
- EL CHUPETE DE GINA
Clase de la ZANAHORIA:
- LA OVEJITA QUE VINO A CENAR
- ARTURO Y CLEMENTINA
Clase de la BERENJENA:
- LA BELLA DURMIENTE
-PASTEL DE ARENA

Además Eugenia Canales, mamá de Hugo de la clase de las fresas ha leído un cuentos que ha inventado ella, mirad que bonito:


PIRATAS EN LA ISLA MURCIELAGO

Había una vez un barco invisible en el que viajaban unos valientes piratas. Estos piratas iban navegando por todos los mares y océanos buscando un tesoro muy valioso, se trataba de un tesoro perdido que aún nadie había logrado encontrar. Dice la leyenda que se trata de un tesoro muy especial pues guarda un gran secreto que sólo descubrirá el que lo encuentre.

Después de varios días navegando por el océano, una mañana de repente vieron flotando una pequeña botella de color azul. Se acercaron, la cogieron y pudieron comprobar que en su interior había un papel dorado. ¡Oh! ¡Sorpresa! Era el mapa del tesoro perdido. Aquel papel indicaba la ruta a seguir para llegar a la Isla Murciélago, donde estaba escondido el tesoro.

Los piratas, impacientes por llegar cuanto antes a aquel lugar, gritaron “¡¡A toda Vela!!” y pusieron rumbo a la isla. Estaban tan contentos de haber encontrado el mapa del tesoro que hicieron toda la travesía cantando: “Yo soy un pirata, un pirata feroz, todo el mundo me teme con temor y pavor…” Y así, cantando, cantando, llegaron a la Isla Murciélago.

Cuando los piratas alcanzaron tierra, pudieron comprobar que se trataba de una isla tenebrosa, con muchos murciélagos volando sobre sus cabezas, hacía mucho frío y no había luz,  una isla donde siempre era de noche. Los piratas  que eran muy valientes cogieron sus linternas y decidieron ir en busca del tesoro. Con el mapa en la mano, comenzaron a seguir las indicaciones: “diez pasos a la derecha, dos pasos al frente, cinco pasos a la izquierda…..” y así hasta colocarse en el punto exacto que indicaba el mapa, justo donde se encontraba el tesoro. Comenzaron a excavar en la tierra hasta que encontraron un pequeño baúl de madera. ¡Hemos encontrado el tesoro!! ¡¡Hemos encontrado el tesoro!! - gritaban.   Por fin, iban a descubrir cuál era el secreto que guardaba ese misterioso tesoro, así que decidieron abrir el baúl. Cuando abrieron la tapa, de repente salió del interior del baúl un gran destello de luz que cegó por un momento los ojos de todos los piratas….. ¿ Qué ha sido eso ?... ¡¡¡ No logro ver nada!! ¡¡ ¿¿Qué ha pasado?? De repente, los piratas recuperaron su vista y cuando miraron a su alrededor no se podían creer lo que acababa de ocurrir: la oscuridad de la isla había desaparecido, había salido el sol, la brisa era cálida y los murciélagos ya no estaban, sobre sus cabezas ahora revoloteaban  hermosos pájaros de colores. Pudieron descubrir así que todos los colores de la isla estaban guardados en aquel baúl, y que sólo se recuperarían cuando se encontrase el tesoro.. Los piratas, decidieron quedarse a vivir allí para siempre y desde ese día la isla dejó de llamarse Isla Murciélago y se llamó Isla del Tesoro.

Pero, un momento, los piratas, maravillados con lo que acababa de ocurrir, tardaron en darse cuenta de que dentro del baúl aún quedaba algo por descubrir: Y como yo también participé en esa expedición de piratas, aquí os traigo el baúl para que lo descubráis vosotros mismos.

Colorin, colorado, este cuento de piratas se ha terminado.


Aquí tenéis las fotos de la lectura de cuentos en todas las clases, esperamos que os gusten:


Ha sido una experiencia muy bonita y todos nos lo hemos pasado genial.

MUCHAS GRACIAS A TOD@S LOS QUE HABÉIS VENIDO A LEER Y A TODOS  L@S VOLUNTARI@S

sábado, 2 de marzo de 2013

YAMILA NO VA A LA ESCUELA

El pasado 25 de noviembre, DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO, asistimos a la lectura del cuento "Yamila no va a la escuela". 
En las clases de 4 y 5 años ilustraron, después,  la historia, Os dejamos aquí una muestra, la que realizaron las niñas y los niños de 5 años de la clase de las "Berenjenas". El cuento que parte de un hecho real -la historia de Malala- ha sido creado por la profe Begoña, de la clase de la fresa.

Seguiremos trabajando sobre este cuento para conmemorar el 8 de marzo, Día internacional de las mujeres.
Esperamos que os guste y contribuir con nuestra denuncia a que estas situaciones no se vuelvan a repetir.


ADIVINANZAS

Se propuso una actividad en las dos aulas de cuatro años, que preguntasen a sus respectivas familias si conocían alguna adivinanza y que con su ayuda las escribiesen, dibujasen y las trajeran a las aulas para ponerlas en común y con ellas elaborar un libro de   ADIVINANZAS

El resultado fue éste:



COPLAS

Recientemente cómo ya sabéis, celebramos el carnaval y previamente, se nos ocurrió una actividad para  el rincón de Biblioteca;  recopilar todas las coplas que durante años inventamos para la fiesta del Antroxu.

Las niñas y los niños de cuatro y cinco años  ilustraron y pusieron sus voces para dicha recopilación.

Y la muestra de todo lo que hicieron las FRESAS y los PIMIENTOS, está aquí.

¡A DISFRUTARLO!



VOCABULARIO DEL CIRCO

Como ya sabéis estamos realizando, durante este trimestre, un proyecto sobre el CIRCO. Una de nuestras actividades ha sido hacer un libro en cada clase sobre algunas palabras relacionadas con el tema. En casa podéis ayudarnos a leerlas. Mirad, mirad, éste lo han hecho las niñas y niños de los TOMATES.

RICITOS DE ORO

Tras narrar y escenificar el cuento hemos  elaborando un cuento escrito y coloreado por la niñas y los niños de las aulas de cuatro años

Hemos preparado también esta presentación con la colaboración de las FRESAS  que pusieron sus voces a los personajes del cuento.
 


viernes, 1 de marzo de 2013

OS DAMOS LA BIENVENIDA A ZOZORICUENTOS

Hola a todas y todos. Os damos la bienvenida a nuestro nuevo blog, "ZOZORICUENTOS", un nuevo blog de la Escuela infantil José Zorrilla. 
A partir de este momento vamos a emprender un viaje lleno de aventuras por las páginas de los cuentos. Os animamos a acompañarnos a descubrir nuevos mundos, sensaciones y sentimientos, todo ello simplemente dejando volar vuestra imaginación.